Spatzenprogramm – Grundschule

Überblick

Das Spatzenprogramm ist ein ganzheitliches deutschsprachiges Bildungsangebot für Kinder mit gefestigten Deutschkenntnissen im Grundschulalter. Die Schüler:innen sind an der Toorak Primary School eingeschrieben und vollständig in den australischen Schulalltag integriert – zusätzlich erhalten sie rund fünf Stunden Deutschunterricht pro Woche auf dem Niveau deutscher Grundschulen.

Unser Programm verbindet hochwertige deutsche Bildung, kulturelle Verbundenheit und zweisprachige Förderung in einer unterstützenden, familiären Lernumgebung.

Unterrichtsoptionen

Programm A

Montag oder Donnerstag, 13:00–15:30 Uhr an der Toorak Primary School.

Programm B

Montag und Donnerstag, 15:30–17:00 Uhr an der Toorak Primary School.

Regelprogramm: A & B

Konzept & Unterrichtsstruktur

• Vollständige Integration in die australische Klasse an der Toorak Primary School
• Deutschunterricht in einem separaten Raum, immer montags und donnerstags
• Ca. 5 Stunden pro Woche, parallel und ergänzend zum australischen Curriculum
• Unterricht ausschließlich auf Deutsch mit Lehrmaterialien aus Deutschland
• Lehrkräfte sind in Deutschland ausgebildete und in Australien registrierte Grundschullehrerinnen

Gruppeneinteilung

Gruppe	Klassenstufen
Minispatzen	Prep – 2. Klasse
Spatzen	3. – 6. Klasse

Kleine Lerngruppen ermöglichen individuelle Förderung.

Zielgruppe

Das Spatzenprogramm richtet sich an Kinder im Alter von 5–12 Jahren, die bereits solide Deutschkenntnisse besitzen – meist durch einen deutschsprachigen Familienhintergrund. Die Aufnahme erfolgt nach einem kurzen Einschätzungstest durch unser Lehrerteam.

Teilnahme auch ohne Wohnsitz im Schulbezirk möglich – die TPS-Zonenregelung war bisher nie ein Hindernis.

Unterrichtsinhalte

Der Unterricht umfasst alle Bereiche der deutschen Sprache:

• Sprechen – Kommunikation und mündlicher Ausdruck
• Lesen – Mit einer großen deutschen Kinder- und Jugendbibliothek
• Schreiben – Von der Schreibschrift bis zum kreativen Schreiben
• Rechtschreibung & Grammatik – Nach deutschen Grundschullehrwerken (Baden-Württemberg)

Darüber hinaus integrieren wir:

• Musik & Kunst
• Naturwissenschaftliche und gesellschaftliche Themen
• Kulturelle Elemente und Traditionen

Methodik & Didaktik

Immersion – Deutsch als Alltagssprache

Im Klassenzimmer wird ausschließlich Deutsch gesprochen, um ein natürliches sprachliches Umfeld zu schaffen.

Altersgemischte Gruppen

Stärken soziale Entwicklung, Verantwortungsgefühl und Selbstvertrauen.

Projektorientierter Unterricht

Sprachlernen wird eingebettet in Projekte – z. B. Märchenprojekte, Jahreszeiten, Städteforschung.

Ganzheitliches Lernen – „Mit Kopf, Herz und Hand”

• Theater & Rollenspiel
• Musik & Bewegung
• Kunst & Bastelprojekte
• Spielen, Rätseln, Forschen

Vorteile eines bilingualen Schulmodells

Wissenschaftliche Studien zeigen: Bilingual aufwachsende Kinder verfügen über:

• Stärkere kognitive Fähigkeiten
• Höhere Problemlösekompetenz
• Bessere Aufmerksamkeit und Lernflexibilität

Unsere Schüler:innen erweitern ihre Sprachkompetenz, vertiefen ihre kulturellen Wurzeln und profitieren gleichzeitig vom australischen Schulsystem. Durch die Integration in eine staatliche Schule können wir hochwertige Bildung zu moderaten Kosten anbieten.

Anmeldung

Für Fragen zur Anmeldung und weitere Informationen: enrolments.spatzenschule@gmail.com